3º y 4º CLASE

              FORMANDO Y ELIGIENDO EL            PROYECTO GRUPAL

En la 3º clase nos reunimos por grupos para inventarnos un bueno proyecto sobre un bosque, en nuestro caso se nos ocurrió que a través de un bosque con diferentes especies de árboles y con los animales a modo de mediadores explicaremos la importancia de la diversidad.

Hoteles.net (fecha 21/3/2018) 

Una vez terminado el tiempo, cada portavoz de los diferentes grupos expuso su idea y los demás tomábamos notas y evaluamos.

En la 4º clase terminaron de exponer los grupos que faltaban y luego nos volvimos a reunir cada grupo para esta vez, intentar unir la idea de cada grupo a una única idea.

Al final todos los grupos llegamos al siguiente consenso:

Decidimos unir dos bosques, por un lado, tendríamos un bosque sucio, quemado, con muy poca vegetación y por otro lado, un bosque muy frondoso, limpio, con diferentes tipos de árboles. Para poder unir estos dos bosques tan diferentes decidimos que habría un río cuya agua estaría sucia cerca del primer bosque y que a medida que se fuese acercando al segundo, el agua sería más limpia.

De esta manera trabajaríamos: la diversidad, la importancia de cuidar el medio ambiente, las diferentes fases de crecimiento emocional de los niños.